不知道甚麼時候 阿竹會開始數1.2.3 + one, two, three

然後1-10 + one to ten

剛進小班時 我確定她還不會正確無誤的數到30 (媽媽很偷懶)

學校說小班會教1-10數與量的概念

但是入學一學期 她現在可以正確數到100了 甚至超過~ 但超過100多少我真的不知道 因為她數到100我就叫她安靜不要再數了 :P

英文可以數到30 有時會落掉幾個 但也沒甚麼關係啦 發音漂亮就好~

不過 只數數很無聊啊 就找來幾本跟數字有關的繪本和她一起讀

 

30層樓的30隻貓咪

從封面開始就有戲 書名頁和封底也是 都是故事的一部分 

畫面很細緻 貓咪躲的地方都不一樣 找到並不難 只需要一點點觀察力 但比單純一大張圖畫 找10隻貓 9個禮盒 8支鉛筆 7把傘 .... 的那種遊戲書有趣多了

30層樓的30隻貓咪  
↑ 貓咪在哪呢? 

30層樓的30隻貓咪 
↑ 貓咪, 小心! 

 

每層樓也有不同的工作場景 也是很好認識職業的方法

30層樓的30隻貓咪  
↑ 有診所/鐘錶師/畫廊/餐廳/教室/芭蕾舞課/攝影師等等

 

30層樓的30隻貓咪  
↑ 3y9m的阿竹: 第一次找貓咪需要有一點點的用力

 

不過對於大孩子來說 這本書一定太簡單 要看"100人捉迷藏"這種才夠挑戰囉

100人捉迷藏  

 

100層樓的家 (姐妹作: 地下100層樓的家)

這本繪本利用每10個一數做為一動物家族 呈現生物的習性與環境

例如 ↓ 蜜蜂家族有女王蜂 蜂巢 蜂蜜

100層樓的家  

↓ 青蛙的家到處都是潮濕的 所以提供雨傘 還有從窗戶外接水(好環保)

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↓ 蝙蝠就是倒掛著(廁所也是!)

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↓ 松樹蒐集橡果......

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繪者也發揮創意 像是 蛇的身體可以跳繩 蝸牛的家都是螺旋樣 家具窗戶樓梯等等 各有風格 都是可以細細觀察的地方~

每一層樓的數字就寫在旁邊 阿竹就一個一個念

同時搭配簡單的故事 "是誰寫信邀請我去他家呢?" 讓小朋友忍不住往下翻 想知道到底是誰~

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365隻企鵝

數量上又更多了 而且看到365 就知道跟"一年"有關 所以會提到"月份"

也指引了"幾個一數"的概念 (每15隻一疊 或是 像買雞蛋一樣 一打12隻) 甚至到"乘法" ↓

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半途出現藍色腳丫企鵝 然後不用我說 阿竹在每一頁就開始找這隻藍腳丫企鵝了 ↓

365隻企鵝

 

最後帶出環保議題來解釋為啥會每天出現一隻企鵝~~

從頭到尾都很有趣呢!

最後來看看專家的導讀 :

<<365隻企鵝>>結合了生活中實用的數學觀念與環保議題,在歡鬧的情境下寫出每個人都應近身關懷的世界變遷,寓學習於異想天開的情境間,趣味洋溢卻有深意。

本書最有趣的設計在於巧妙的融入生活化的數學概念。一天來一隻企鵝,企鵝的數量以等速度持續累積。為了計算如何準備飼料,書裡書外的孩子便必須活用加法和乘法的計算。為了好好安置企鵝,又必須擁有除法的概念。眼看故事裡的爸爸不斷動腦解決問題,可見生活數學並非死板的硬記加減乘除即可,而是見招拆招,讓數學成為日常生活的好幫手。

<<365隻企鵝>>的歡快氣氛是畫面與故事攜手協奏的成果。繪者揮灑彩筆、舞動創意,僅用橘、藍、黑、白、灰數色,摹寫這家人從興奮到手忙腳亂的整個歷程。隨著企鵝的數目越來越多,畫面也演變得讓人目不暇給。企鵝一隻一隻被送到這戶人家,畫面的趣味也衍生音樂變奏般的奇妙效果。這麼多企鵝擠進一間屋子裡,能做些什麼呢?牠們彈鋼琴、看電視、找東西吃、在書架間遊戲滑行、佔據浴室在裡頭喧鬧的泡澡,將整間房子當作遊樂園和運動場,把這家人的生活攪得天翻地覆呢!繪者只用幾個顏色鋪陳畫面,加上大體採平面而略去景深的構圖,使圖畫產生一種近乎超現實的奇異趣味,其實也頗符合故事描述的奇特情境。

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父母在陪伴孩子賞閱本書時,不妨多與孩子共同探討環境與生態變遷的問題與效應。像書中的生態學家維多舅舅那樣把南極的企鵝偷渡到北極或許不是我們一般人能想像或做到的,但作者的確藉此召喚讀者的關懷與行動,期望人們能夠了解這個嚴肅的議題。故事的畫面間其實還藏了一個小遊戲,就是隱身其他同伴間的藍腳ㄚ企鵝。找找看!牠躲到哪裡去了呢?

  

 

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